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本土語言教學橫幅
毛毛仔雨落久,塗嘛會澹。【比喻積少成多、滴水穿石】
英文教學
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讀經教學
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臺中市北屯區仁愛國小環境教育成果網(104年之前)
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 本校特色
 健康成長品德  一、健康成長(品德)
  1. *建構品格核心價值---以「自律」、「尊重」、「感恩」、「關懷」為核心建構仁愛好品德。
  2. *自編正向管教本位課程融入教學
  3. *各班落實正向管教本位課程執行一段時間選出該班該主題的”品德之星” 接受表揚。
  4. *積極推動三好及好禮微笑運
  5. *配合表演藝術課程,辦理「品德劇場」活動。


 活潑創新(樂活) 二、活潑創新(樂活)
        校內體育競賽規劃

  1. *校慶運動會 (11月份) 
  2. *全校跳繩比賽 (10月份)
  3. *全校桌球比賽 (12月份)
  4. *一年級呼拉圈比賽 (5月份)
  5. *二年級拍球比賽 (6月份) 
  6. *三年級樂趣化跳繩比賽 (3月份)
  7. *四年級樂樂棒球比賽 (3月份) 
  8. *五年級躲避球比賽 (1月份)
  9. *六年級普及化籃球比賽 (4月份)
 快樂學習(閱讀)  三、快樂學習(閱讀):
  1. *校園每日晨讀活動,享受書香時光。
  2. *愛心志工晨光時間說故事,共享閱讀樂趣。
  3. *推動校園閱讀線上認證,鼓勵使用線上資源。
  4. *圖書室藏書資源豐富,足供師生應用。
  5. *閱讀護照紀錄,分級頒發學位證書,獎勵學生辛勤耕耘書田。
 仁愛優質的學習環境優質的學習環境  四、優質的學習環境
  1. *開放的運動空間,提供優質體育教學環境與學生活動環境,也是社區民眾平日運動的好場所。
  2. *綠色的草地,磚紅的跑道,些許陽光灑落身上,搭配微涼 的晨風,適合來操場跑步、打球。
  3. *綠意盎然的校園,夏天時爬牆虎的葉子隨風擺動,形成一道道綠色的波浪,為夏日清涼許多。美麗是綠美化的成果。
  4. *合適的無障礙空間設計,連接各樓層,讓行動不便人士與學生能便利參與各項活動。
  5. *友善的空間設計,增進兩性教育議題融入。
  6. *班級全面更換T5燈具,符合照明規範,保健學生視力發展。
  7. *飲水機逐年換新,定期保養,讓全校師生喝水更安心。

 

 生命教育 五、生命教育
  1. *訂定生命教育實施計畫。
  2. *成立「生命教育」推動組織。
  3. *辦理學校生命教育研習活動。
  4. *辦理生命教育體驗活動。
  5. *研發學校生命教育之教材。