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毛毛仔雨落久,塗嘛會澹。【比喻積少成多、滴水穿石】
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 105學年度第十三期電子校刊藝術類文學創作類優異名單

105學年度第十三期電子校刊實施目的

(一)鼓勵兒童創作發表,藉由作品發表獲得成就感、建立自信心。

(二)藉由作品的觀摩,培養兒童欣賞與創新的能力。

(三)運用網頁呈現作品,提昇兒童的資訊能力,落實資訊融入教學。

(四)提供親、師參與創作的平台,擴展校刊面向,豐富校刊內容。

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